Die Partner

TUCEP Tiber Umbria Comett Education Programme– Perugia, Italien (Koordinator)

TUCEP ist eine Arbeitsgemeinschaft bestehend aus Universitäten und Unternehmen, gegründet 1992 im Zuge des Comett Projekts. Thematisiert werden die Ausbildung und Entwicklung auf nationaler und europäischer Ebene. Die Gemeinschaft hat während dieser Jahre viele Tempus, Socrates und Leonardo Projekte koordiniert und war auch verantwortlich für die Leitung des Forschungsprogramms. Im Jahr 2000 wurde der Organisation das Qualitätszertifikat verliehen. In der Vergangenheit wurden auch zwei Projekte (eines von Minerva und das letzte von Grundtvig finanziert) in diesem Sektor geleitet. Weiters besitzt die Gemeinschaft auch fachliche Kompetenzen in der Organisation von Workshops und Konferenzen und ist auch in ein europäisches Netzwerk eingeschlossen.

EMA: European Medicine Association – Brüssel, Belgien

EMA ist ein gemeinnütziger Verein von Medizinern auf europäischer Ebene, dessen Ziel es ist, Zusammenarbeit zu fördern und Informationsaustausch in Bezug auf das Hauptproblem dieses Sektors zu erzielen.

"MARIE- CURIE" Verein – Plovdiv, Bulgarien

Der MARIE CURIE VEREIN Der MARIE CURIE VEREIN ist eine gemeinnützige NGO (nichtstaatliche Organisation). Das Team des Vereins verfügt über umfassendes Wissen im Bereich der Beratung in Bezug auf informelles Lernen, Bildung, Training und Beschäftigung. ExpertInnen aus den verschiedensten Bereichen: Management, E-Learning, Gesetzgebung, Bildung etc. sind im Team vertreten. Der Marie Curie Verein hat etliche internationale Projekte in den folgenden Bereichen geleitet und co-koordiniert: Erstellung von Beratungssystemen, ODL (Open Distance Learning) and E-Learning, Karriereberatung, Vorqualifikation, Beschäftigung, Beratung bei Fragen das Arbeitsgesetz betreffend, Beratung, Netzwerke von ArbeitgeberInnen von Menschen mit Behinderung, Bestätigung (Bewertung, Gültigkeit) von informellen und formellen Lernmethoden, Bildung und Arbeitslosigkeit hauptsächlich diplomierte oder am Rande befindliche Menschen mit Behinderung betreffend. Alle diese Projekte haben ihren Schwerpunkt auf die Verbreitung in IT und Internetform, Papierformat, Zeichensprache und Blindenschrift gelegt. An den Projekten sind mehr als 7 000 Menschen jährlich beteiligt. Zusätzlich hat der Verein auch bei etlichen LdV Projekten, sowohl als Partner als auch Koordinator mitgearbeitet. Der Verein hat gute Beziehungen zu Bildungs- und Trainingsinstitutionen, nationalen und regionalen Instanzen – Magistraten, NAVET (Nationalagentur für berufsbegleitende Ausbildung) SAPD (staatliche Behörde für Menschen mit Behinderung) und dem EU Netzwerk Workability Europe. Der Marie Curie Verein bietet Forschung und Beratung für externe Organisationen und verfügt über ein breites Netzwerk an VertagspartnerInnen. Weiters verfügt der Verein über Projektmanagementkompetenzen auf regionaler und nationaler Ebene, sowie Erfahrung mit Leonardo da Vinci und Grundtvig Projekten. Die Disseminationsstrategie des Vereins ist seit je her sehr erfolgreich, dank der PR Abteilung, die über eine sehr gute Verbindung zu allen Massenmedien, wichtigen Organisationen, EntscheidungsträgerInnen, sowie regionalen und nationalen Behörden verfügt.

CV2, Grenaa Business College, Djursland, Dänemark

CV2 wurde von den Genaa Business- und Technikcollages gegründet und besteht aus 25 Angestellten. CV2 bietet eine Palette an Leistungen, die anhand verschiedener Lehrmethoden (traditioneller Unterricht, Unterricht in Multi-Media Seminaren, Fernlehre mit Hilfe des Internets und Teambildung von Außen) vermittelt werden. Die Lernziele werden durch hoch qualifiziertes, sich ergänzendes Personal erreicht, das gemeinsam ein starkes Team bildet, das eine starke Partnerschaft auf allen Ebenen und in den verschiedensten Sektoren bildet. CV2 strebt nach der gemeinsamen Umsetzung von Innovation sowie Entwicklung von neuen Produkten und Methoden in Zusammenarbeit mit nationalen und internationalen Organisationen aus Dänemark, Europa und Amerika. Diese Zusammenarbeit bedeutet, dass CV2 ein Vorreiter von Entwicklungen im Bereich von E-Learning ist und fortlaufend Erfahrungen aus den Entwicklungsprojekten in die täglichen E-Learning Aktivitäten miteinbezieht.

Azienda Sanitaria Locale Umbria n.3 – Fligno,

Italien ASL3 ist Assistenzexperte im Bereich der staatlichen Gesundheitsorganisation, im Speziellen in Bezug auf Qualitätskennzeichen. Weiters hat ASL3 auch schon bei einigen EU Projekten teilgenommen. Die Hauptaufgabe von ASL3 ist es, die Qualität von sozialen Dienstleistungen (auch im Bereich von Menschen mit Behinderung) zu sichern.

Pragma Engineering s.r.l. – Perugia,Italien

Pragma Engineering S.r.l ist ein Konzern, der im Bereich der technischen Anwendungsmöglichkeiten in den folgenden Sektoren tätig ist: Industrie (ATE, Messtechnik), Handelpläne (B2B Beziehungen), Bildung, Assistenz und Technologie. In Bezug auf Bildung ist die Hauptaktivität des Konzerns die Mitarbeit bei der Erstellung von Multimedia Materialien zu speziellen Zwecken (mit Berücksichtigung von Benutzerfreundlichkeit, Aufbau, Medien, etc.) wie beispielsweise CDROM/DVD und Online Kurse (vor allem gedacht für Fernlehre und gemischte Lehranwendungen).

S.I.N.N. Sozial Innovatives Netzwerk – Graz, Österreich

S.I.N.N. ist ein international aktives Forschungs-, Beratungs- und Trainingsunternehmen in Graz, Österreich (A4 - K746/2000/1 Magistrat Graz.). S.I.N.N. beschäftigt sich hauptsächlich mit Ausbildung, Qualitätsmanagement, Dissemination und Zertifizierung im Bereich von Menschen mit Behinderung. Außerdem bietet das Unternehmen Evaluation und Training für ExpertInnen, die mit benachteiligten Gruppen (Kinder mit Behinderung, ExpertInnen, die Menschen mit Behinderung assistieren) arbeiten. S.I.N.N. hat in der Vergangenheit auch ein Leonardo da Vinci Pilotprojekt (www.eqm-pd.com) koordiniert, dessen Ziel es war, die Qualität in der professionellen Assistenz für Menschen mit Behinderung zu steigern und Zertifikationsprozesse für Leistungen im Zusammenhang mit Menschen mit Behinderung zu initiieren (mittels eines Online Bewertungsinstruments). S.I.N.N. versucht volle Eingliederung von Menschen mit Behinderung zu erreichen und diese in jeden Schritt des Projekts miteinzubeziehen. Herr Dr. Pretis der Autor etlicher Bücher zum Thema der Unterstützung von Kindern mit Behinderung (www.reinhardt-verlag.de). Weiters ist Herr Dr. Pretis Mitglied verschiedenster internationaler Vereine und Netzwerke im Bereich der Assistenz von Menschen mit Behinderung. Sowohl im Rahmen des EQM-PD als auch des EBIFF Projekts war S.I.N.N mit Zertifikationsprozessen und der Anerkennung von primären Lernprozessen von ExpertInnen mit dem Fachgebiet „Menschen mit Behinderung“ beschäftigt.

SERFA – Universität Haute Alsace – Mulhouse, Frankreich

SERFA ist das Institut für Fort- und Weiterbildung an der Universität Haute Alsace in Frankreich. Jedes Jahr werden rund 2.000 erwachsene ExpertInnen in den verschiedensten Fachgebieten ausgebildet. Das aktuelle Projekt bezieht sich vor allem auf dieser Fachgebiete des Instituts: Internet und IT Kurse und Seminare für Heilhilfs- und Sozialberufe (besonders für jene, die mit Menschen mit Behinderung arbeiten). SERFA organisiert auch spezielle Seminare zum Thema Erwachsenenbildung in ganz Europa auf europäischer Ebene im Rahmen von Leonardo (CEPROFS) und Grundtvig (ELLAPROFT) Projekten. Erst kürzlich hat SERFA in Zusammenarbeit ExpertInnen von der Universität in Nizza verschiedenste Kurse zum Thema „Zugänglichkeit des Internets“ für Menschen mit Behinderung an verschiedenen Standorten in Frankreich organisiert.