ellproft Project details page
Project
Title:
ELLPROFT : European lifelong learning professional training
ProjectID:
100724CP-1-2002-1-FR-GRUNDTVIG-G1
Description:
European Lifelong Learning Professionnal Training Center.
2003/04 : 10 Seminars in Europe for the development of professional skills for adult education and social action. One was concerning accessibility for all. That seminar took place in Estonia in 2004 and was entitled "Including visually impaired people in standard e-learning courses"
2003/04 : 10 Seminars in Europe for the development of professional skills for adult education and social action. One was concerning accessibility for all. That seminar took place in Estonia in 2004 and was entitled "Including visually impaired people in standard e-learning courses"
Description in original language:
Centre Européen pour le Perfectionnement des Professionnels de la Formation des Adultes, 2003/04. Réalisation de 10 séminaires spécialisés en Europe pour le développement des compétences des professionnels du travail social et de la formation des adultes. L'un des séminaires a été réalisé en Estonie en 2004. Intitulé "Including visually impaired people in standard e-learning courses" il portait sur l'opportunité de veiller à l'accessibilité, notamment aux aveugles, des sites web et des cours en ligne sur Internet
Modified:
01/26/2009
Subject:
20 organisations européennes ont mis leurs compétences et expériences en commun pour réaliser 10 séminaires spécialisés à destination des professionnels de la formation des adultes et du travail social en Europe.
Chaque séminaire comprend des apports de connaissances nouvelles, des études de cas et des échanges de bonnes pratiques entre les participants.
L’échange d’expériences sera un élément important dans chaque séminaire.
20 European organisations have pooled their skills and experiences in order to organise 10 seminars for adult education and social action professionals in Europe.
Each seminar includes new knowledge, understanding and skills with presentations and case studies of best practice from different locations, settings and countries.
The sharing of their experience will be an important element of each seminar.
Chaque séminaire comprend des apports de connaissances nouvelles, des études de cas et des échanges de bonnes pratiques entre les participants.
L’échange d’expériences sera un élément important dans chaque séminaire.
20 European organisations have pooled their skills and experiences in order to organise 10 seminars for adult education and social action professionals in Europe.
Each seminar includes new knowledge, understanding and skills with presentations and case studies of best practice from different locations, settings and countries.
The sharing of their experience will be an important element of each seminar.
url:
Relation:
Coverage:
DNK; FRA; ITA; BEL; CYP; EST; DEU; NLD; PRT; CZE; FIN; ROU; GBR
Partner:
European Universities Continuing Education Network
audience:
Social Workers and Adult Training Specialists
Life Cycle Status:
Completed
Start Date:
10/01/2002
End Date:
09/30/2004
Typology:
GRUNDTVIG
Coordinator
Coordinator contact detail
The details of a organization/person in charge of the coordination of the project (project promoter)
Organization:
Université de Haute Alsace-SERFA
Firstname:
Arnaud
Lastname:
HAERINGER
Address:
18 rue des frères Lumière, 68093 Mulhouse France
email:
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phone:
+33 3 89 33 65 00
fax:
+33 3 89 33 65 33
url:
Partners
PARTNER CONTACT DETAILS
organization:
EAEA European Association for the Education of Adults
address:
Brussel, Belgium
email:
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organization:
EUCEN, European University Continuing Education Network
address:
Brussel, Belgium
email:
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organization:
Peter Sabroe Seminariet, National Institute for Social Educators
address:
Arhus, Danemark
organization:
Evangelishe Fachhochschule Darmstadt
address:
Darmstadt, Germany
organization:
Cyprus Adult Education Association
address:
Nicosia, Cyprus
organization:
Université Henri Poincaré de Nancy, CUCES
address:
Nancy, France
organization:
Institut Supérieur Social de Mulhouse, ISSM
address:
Mulhouse, France
email:
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organization:
Libera Universita Maria Ss Assunta, LUMSA
address:
Roma, Italia
organization:
Università della Calabria, UNICAL
address:
Cosenza, Italia
organization:
Odyssee Maatschappelijke Ontwikkeling
address:
AA Berg en Dal, The Nederlands
email:
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organization:
INDE - Academia de Studii Economice din Bucuresti
address:
Bucuresti, Romania
organization:
Kansanvalistusseura KVS Foundation, LLINE - Lifelong Learning in Europe
address:
Helsinki, Finland
organization:
Queen's university Belfast, Institute of Lifelong learning
address:
Belfast, Northern Ireland, UK
organization:
Charles University, Faculty of Mathematics and Physics
address:
Praha, Czech Republic
organization:
Eesti Nägemispuuetega Inimeste Fond, ENIF
address:
Tallinn, Estonia
email:
Cet e-mail est protégé contre les robots collecteurs de mails, votre navigateur doit accepter le Javascript pour le voir
organization:
TARTU ÜLIKOOL, University of Tartu, Open University
address:
Tartu, Estonia
Targets
Direct Targets:
Adults; Development Agents; Disadvantaged Groups; Vocational Training Policy Makers / Decision Makers; Elderly People; Teachers; Trainers; Training Expert; People with Disabilities
Indirect Targets:
Adults; Development Agents; Disadvantaged Groups; Vocational Training Policy Makers / Decision Makers; Elderly People; Teachers; Trainers; Training Expert; People with Disabilities
Tangible Products
Intangible Products
FIRST INITIATIVE TITLE:
SEMINAR : Including visualy impaired people in standard e-learning courses
Abstract:
Information on making e-courses accessible to visually impaired people :
- Main barriers for learning of visually impaired people;
- Technological opportunities that enable disabled people to participate in standard e-learning courses.
- Experience of visually impaired people participating in these courses
- cooperation between training and support institutions
- Main barriers for learning of visually impaired people;
- Technological opportunities that enable disabled people to participate in standard e-learning courses.
- Experience of visually impaired people participating in these courses
- cooperation between training and support institutions
Date:
05/20/2004
Coverage:
AUT; BEL; BGR; HRV; CYP; CZE; DNK; EST; FIN; FRA; DEU; GRC; HUN; ISL; IRL; ITA; LVA; LIE; LTU; LUX; NLD; NOR; POL; PRT; ROU; ESP; SWE
Languages:
en
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SECOND INITIATIVE TITLE:
Sessions de formation: Accessibilité du Web aux personnes handicapées
Abstract:
• Mesurer l’intérêt d’une information numérique (Web, e-formation, etc.) accessible à tous
• Découvrir les contraintes spécifiques des utilisateurs du Web en fonction de leur handicap
• Découvrir la législation (européenne et nationale) en vigueur et son évolution prévisible
• Etudier les principales règles d’accessibilité et d’ergonomie pour le développement d’un site Web accessible
• Découvrir les principaux moyens et outils d’évaluation de l’accessibilité des pages Web
• Savoir mener un audit d’évaluation de l’accessibilité d’un site Web au moyen de différents outils et techniques
• Savoir réaliser une conception de pages Web en CSS de façon totalement autonome, sans éditeur WYSIWIG ni tableaux de mise en page
• Découvrir les contraintes spécifiques des utilisateurs du Web en fonction de leur handicap
• Découvrir la législation (européenne et nationale) en vigueur et son évolution prévisible
• Etudier les principales règles d’accessibilité et d’ergonomie pour le développement d’un site Web accessible
• Découvrir les principaux moyens et outils d’évaluation de l’accessibilité des pages Web
• Savoir mener un audit d’évaluation de l’accessibilité d’un site Web au moyen de différents outils et techniques
• Savoir réaliser une conception de pages Web en CSS de façon totalement autonome, sans éditeur WYSIWIG ni tableaux de mise en page
Date:
05/04/2010
Coverage:
BEL; FRA
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THIRD INITIATIVE TITLE:
Access-key : video for accessibility
Abstract:
A serie of videos in free access on the web (www.access-key.org) to explain the problems of accessibility of the websites and e-learning courses to people with disabilities and to propose solutions to the webdesigners
Coverage:
BEL; FRA
Languages:
fr
Web site:
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Date
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